Avec toutes leurs peurs et leur enthousiasme, fondamentalement toujours les mêmes, les étudiants et les enseignants de demain (et le personnel, et les gestionnaires) partent pour le premier jour d'école. Quelle serait la rentrée idéale?
Salles de classe agrandies, bureaux espacés, tests effectués, entrées décalées, protocoles améliorés. Un énorme travail a été fait pour la rentrée scolaire en Italie. Et cela ressemble toujours à une goutte dans le seau. À quoi ressemblerait l'école post-Covid idéale si nous avions le temps et les ressources pour la construire?
Le studio d'architecture Valentino Gareri a présenté sa proposition d'école durable et modulaire conçue pour s'adapter au monde post-Covid.
À quoi ressemblera l'école idéale?
Le projet propose un nouveau modèle de bâtiment scolaire dans lequel les espaces externes et internes se mélangent, générant un environnement sain et bien ventilé. En outre, comme la pandémie a encouragé la réinstallation de personnes dans des zones moins denses, l'école est également en cours d'agrandissement.
En combinant différents niveaux (maternelle, primaire et secondaire) et d'autres fonctions récréatives (une place, un café, une bibliothèque), l'école post-Covid idéale peut devenir une référence civique importante pour toute communauté.
L'école idéale? Bague
Le projet proposé par Gareri prévoit une structure modulaire pouvant accueillir toutes les phases éducatives: maternelle, primaire et secondaire. Tous les espaces nécessaires sont insérés dans deux anneaux: le joint volumétrique permet la construction de deux cours et d'un toit habitable supplémentaire.
Les salles de classe de l'école post-Covid idéale sont donc disposées en cercle, reliées aux cours et au paysage extérieur. Chaque module de 55 mètres carrés est réalisé en bois lamellé en couches croisées et correspond à une salle de classe idéale de 20/25 élèves reliée par un couloir central.
Aéré comme une cabane dans les arbres
Le bâtiment avec ses différents niveaux et les espaces combinés entre l'extérieur et l'intérieur est conçu comme une cabane dans les arbres, avec une grande flexibilité pour les activités éducatives.
Le concept principal de l'école post Covid idéale est de créer une école immergée et intégrée dans la nature, où la relation avec le plein air est physiquement et visiblement augmentée.
La façade du bâtiment scolaire se compose d'une alternance de panneaux de bois massif et de panneaux vitrés. Le périmètre circulaire comporte des panneaux opaques qui aident à bloquer la lumière directe du soleil, tandis qu'une série de panneaux transparents diffusent la lumière et offrent une large vue sur l'extérieur.
Serait-il agréable et sûr d'aller en classe dans une telle école?
Une école polyvalente et durable
La proposition de Valentino Gareri insiste sur le fait que l'école idéale est une école durable et surtout autosuffisante. Adoptez différents dispositifs d'économie d'énergie: collecteurs d'eau de pluie, panneaux photovoltaïques et éoliennes situés sur le toit le plus élevé. Un petit "parc énergétique" qui peut être visité et observé par les étudiants.
De cette manière, la durabilité fait partie de l'expérience éducative des enfants et des jeunes, qui sont initiés à ce thème à travers le bâtiment lui-même et peuvent même participer à l'entretien.
Comment c'est fait?
Fabriquée avec des matériaux naturels et des techniques de construction à faible coût, l'école proposée par Gareri a une conception très flexible, adaptable à différentes fonctions et programmes et offre de nombreux avantages à toute la communauté.
La modularité de la conception permet une future extension de l'école pour accueillir différents programmes, différents nombres de salles de classe et être également des besoins complètement différents.
Par exemple, en plus des fonctions de bureau de vote périodiques pour les élections politiques, l'école post-Covid idéale pourrait servir de centre médical temporaire pour les urgences ou d'unité résidentielle temporaire.
Il ne fait aucun doute qu'aller dans cette direction signifiera avoir compris la «leçon» que la pandémie nous a donnée. On peut vraiment transformer la crise en opportunité reconstruire un monde meilleur à partir des besoins de chacun. L'éducation, la nature, la durabilité et la santé sont des facteurs interdépendants, et cela doit toujours être pris en compte, Covid ou non.
Ce sera complexe, difficile, non sans obstacles et moments douloureux. Avec l'engagement et l'enthousiasme de tous, cependant, il deviendra une victoire mémorable.
